Раздражает то, когда молодежь пишет о жизни в Советском союзе

Иногда можно встретить в интернете фотографии времен СССР, которые разместил какой-нибудь юнец, который сам только слышал, но не видел, что творилось в те времена. Но всё равно стараются собирают фотоподборки и подписи к ним придумывают сами. А что они знают о том, что было в нашем детстве и юности.

Может быть спросить у родителей или совсем не лезть в это дело. Зачем писать неправильные факты о том времени.

Увидела, однажды, подборку 50 фотографий, но они расположены не по времени, а как попало. Можно было разместить хотя бы по порядку, по десятилетиям, а так это просто какие-то фото, из которых ничего не понять. Фотографии подписаны, но не написан год, когда сделана эта фотография, вот фото, которое сделано после войны, а следующее, которое сделано в период перестройки. Что должен понять тот, кто будет просматривать эти фотографии.

На первом фото изображен квас, который продавался из бочки на розлив и стоил 3 копейки. Такой квас продавался в разные годы, так его продавали в начале 60 и в конце 70-х его тоже продавали. Как понять людям, которые наблюдают это какой это точно год.

Дальше фотографии, как кто-то пускает мыльные пузыри, в качестве основы большая рамка, которую макают в мыльный раствор. Вот убейте меня, но не было в моем детстве никаких рамок. Да, могли нам купить баночки с готовыми пузырями. Но в большинстве своем мы делали их сами, а в качестве инструмента для их надувания что только не использовали. Трубочки, катушки от ниток, толстые макаронины, даже руки, но небольшие рамки. И подпись имеется под фотографией, где говорится, что это единственная радость советских детей. Откуда автор подписи знает какие радости были у нас в детстве. Молодежь посмотрит такую фотографию, прочитает надпись и подумает, что в нашем детстве была единственная радость. Можно подумать всё остальное время мы со скучной миной сидели дома и ждали, когда же нам купят мыльные пузыри.

Кто жил в СССР знает, что времени совсем не было. Ведь раньше в школах нас завлекали различными кружками. Мы рисовали, клеили, лепили. Но самым интересным было ходить в какой-нибудь танцевальный или музыкальный кружок. Там мы ставили различные сценки, изучали новые песни. И после генеральной репетиции, мы уже знали все слова, и кто что должен делать. Приходили домой, доставали краски, листы бумаги и писали объявления, потом расклеивали их на подъездах. В них говорилось о том, что сегодня во дворе состоится концерт. Вечером, выходили во двор, делали импровизированную сцену, собирались зрители, которые были жильцами дома, и мы для них пели, танцевали и показывали различные сценки. Все были рады.

Кто сейчас знает, что такое «Зарница» или «Казаки разбойники», «Гудок», «Вышибалы», «Цепи кованые»? Может быть кто-то и знает, но уверена единицы из нашего молодого поколения. А как раньше было весело. Объявляют в школе, что завтра будет война («Зарница»), мы все радостные, несемся домой, готовиться. На следующий день все классы идут на поле, в лес или другое большое пространство. Там мы ищем флаги друг друга, стреляем импровизированными снарядами друг в друга. Раненых лечат медсестры. Потом объявляется победитель и мы, уставшие, но довольные садимся обедать. Расстилаем что-то на земле и из сумок все достают кто что из дома принес. Это были самые вкусные обеды.

А помните, как ходили в туристические слеты, вся школа в начале осени идет на специально выделенное место в лесу. А там бег по пересеченной местности, конкурс на лучшее блюдо на костре, художественный конкурс. Это все очень интересно. С грустью вспоминаю о нашем детстве. Ведь у наших детей сейчас такого нет. Есть интернет и им это интересно, а нам из-за этого грустно.